sábado, 29 de noviembre de 2014

SISTEMA SEXAGESIMAL: Medimos ángulos

Para medir ángulos empleamos unidades de un sistema sexagesimal igual que para medir el tiempo menor de la hora.

http://www.eltanquematematico.es/angulos/grados/grados_p.html

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/capicua_5c_PA/C5_u04_53_5_opcions_anglesRellotgeFruites.swf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud12_angulos/frame_prim.swf

http://www.eltanquematematico.es/angulos/medida/medida_a.swf


Practica con conceptos GEOMETRICOS
http://www.xtec.cat/~epuig124/mates/geometria/castella/inici.swf

http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/geometria/angulos/escuadra_cartabon/actividad.html

lunes, 24 de noviembre de 2014

Investigamos plantas y animales

Despúes de trabajar sobre los seres vivos hemos decidido hacer unos trabajos de investigación sobre animales y plantas que nos resultan interesantes o curiosos.
Aquí van nuestros trabajos:
 Trabajo de Carolina
 Trabajo de Malena
 Trabajo de Gadea
 Trabajo de Carla B.
Los Lobos Carla B


Trabajo de Octavian


Trabajo de Ricardo

Leer más publicaciones en Calaméo

Trabajo de Sofía S.
 Trabajo de Lucía G.
Trabajo de Jimena

sábado, 15 de noviembre de 2014

HIATOS, acentuación

 http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285587106/contido/contenido/oa.swf

http://www.reglasdeortografia.com/acenhiato01.html

¿Qué ha pasado con nuestras semillas?

Hace días que plantamos las semillas en macetas y colocamos una de ellas en el armario de clase, es hora de contaros lo que está pasando,....

3/Noviembre/2014

 El tiempo no ha acompañado y aunque nosotros llegábamos los semilleros el sol rápidamente lo secaba.
Nuestras semillas han evolucionado muy despacio

En casa muchos compañeros han conseguido germinar mucho mejor sus semillas.

Ya no esperamos más y a plantar:

     
 Estas se quedarán sin tierra:


 Estas irán al armario, queremos que no tengan luz,...

14/noviembre/2014 

Parece que algo ha cambiado,... 
¡Tienen mala pinta!

Las lentejas tomaron la delantera,...

Las semillas que han traido algunos alumnos ya han formado plantas con hojas de un tamaño importante,...
 Nuestras semillas del armario van despacio, alguna ha formado una planta pero,....OBSERVAR
¿Por qué es blanca?
¿Por qué es más larga?
Comentan alumnos que las semillas que han plantado en un lugar sin luz han crecido muchísimo. ¿Por qué?
En próxima entradas lo sabremos

miércoles, 12 de noviembre de 2014

¿Qué es un ecosistema?

¿Qué es un ecosistema?



Es un sistema ecológico en un área determinada, formado por los seres vivos (biotopo), su ambiente físico (biocenosis) y las interacciones que existen entre sí y el medio que los rodea.

Todos los seres vivos (y aquellos que alguna vez lo fueron) son los factores bióticos del ecosistema. Los factores bióticos incluyen plantas, animales, insectos, bacterias, hongos, y todo ser vivo que forme parte del ecosistema.
Todos los elementos no vivos dentro de un ecosistema son los factores abióticos. Dentro de los factores abióticos encontramos el aire, agua, rocas, tierra, nieve, lluvia, sol y temperatura.
La interacción entre el medio abiótico y biótico se produce cada vez que un animal se alimenta y después elimina sus desechos, cada vez que ocurre fotosíntesis, al respirar, etcétera.

Los organismos están en una permanente interacción con su medio ambiente. En el bosque, por ejemplo, los pájaros se alimentan de insectos y gusanos; a su vez, estos insectos y gusanos se alimentan de hojas muertas que se encuentran en el suelo. Las hojas que caen también devuelven nutrientes a la tierra. Además, todos los seres vivos que habitan en el bosque necesitan y utilizan el aire y el agua para vivir, formando un ecosistema.

 Ecosistemas en España


Los seres vivos de un ecosistema establecen entre si distintos tipos de relaciones. Algunas de ellas son:
Relaciones de alimentación. Unos seres vivos se alimentan de otros. Distinguimos:



  •  Relaciones de competencia. Se da cuando distintos seres tienen la misma necesidad y se disputan entre ellos.


  • Relaciones de cooperación. Dos seres vivos colaboran y obtienen ambos un beneficio.

Los seres humanos modifican el medio ambiente no siempre de forma beneficiosa por lo que se han producido graves problemas medioambientales:

Calentamiento global             Contaminación              Deforestación    

         Perdida de biodiversidad

Por ello hemos tenido que presenvar algunos espacios naturales de interés:


Pero tu puedes ayudar: evalua tu actitud ecológica

AHORRA AGUA

AHORA ELECTRICIDAD

AHORRA COMBUSTIBLE

RECICLA LAS BASURAS

RESPETA LA FAUNA Y LA FLORA


Repasa conceptos:

EJERCICIO 1                EJERCICIO 2               EJERCICIO 3

http://www.portalaprende.co/LPRecursos/booksandbooks/ActividadesAprendizaje/QUINTO_16_072014/ciencias2/CN_act_02.swf


martes, 11 de noviembre de 2014

Salvemos al planeta TIERRA

http://www.cruzroja.es/juego_cambio_climatico/mision_posible.html

Entre todos podemos conseguir evitar que el planeta Tierra siga contaminándose, podemos ayudar a disminuir los efectos negativos del calentamiento global o la lluvia ácida .

Aún estamos a tiempo!


 ¡Comencemos por pequeñas cosas que hacemos muchos para conseguir grandes cosas!


CONSTRUCCIONES EFICIENTES

Trabajando de forma colaborativa en soluciones ecológicas:


http://catedu.es/chuegos/geo/index.swf